segunda-feira, 2 de julho de 2012

PLANO DE AULA DO PROJETO PROCEL

Eliene Pereira dos Santos – Rosiane Ferreira Santana

Unidade 3- Blogs:Por que ? Para que? Como?

Atividade 3.1: Plano de aula

Escola Municipal Benedito Pereira Lima

São João da Lagoa – MG

Formadora: Patrícia Queiroz de Brito





Plano de aula



Tema: Procel-Energia Recursos da vida

Objetivos:

·         Aprender sobre o uso e consumo de energia, principalmente eletricidade.

·         Levar a reflexão sobre o consumo consciente de energia elétrica propondo mudanças de hábitos.

·         Combater o desperdício de energia na escola e nas residências .



Série: 5º Ano

Material:

1.      Apresentação da proposta do Projeto Procel – Energia Recursos da vida.

2.      Texto ,energia e eletricidade

3.       vídeo .sugestões para economizar energia elétrica.

4.      Conta de energia recente individual de cada aluno.

Desenvolvimento

- Após apresentação da proposta, um diagnostico sobre os conhecimentos que os alunos já tem sobre o uso domestico de energia.

- Leitura do texto energia e eletricidade

- Apresentação do vídeo “ sugestões para economizar energia elétrica”

- Debate

- Interpretação de dados contidos nas contas de energia elétrica como custo médio de cada Quilowatt etc.

- Pesquisa e elaboração de uma lista com os aparelhos elétricos que a família tem em casa, assimilando aqueles que mais consomem energia.

- Produção de textos.

Avaliação: Será feita através de observação,debate,participação e produção de textos.

Referencias: Revista nova escola

                        WWW.varican.xpg

Projeto PROCEL – Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica


INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL

CURSISTA: Eliene Pereira dos  Santos

UNIDADE: 2

ATIVIDADE: 2-2

MUNICÍPIO: São João da Lagoa

ESCOLAS: E.M. Benedito Pereira Lima e Pré-Escolar Municipal Fada Encantada

FORMADORAS: Patrícia Queiroz de Brito e Suzana Alves Araújo



                          PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM





   1-   Identificação: O Projeto PROCEL – Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica – Energia : recurso da vida , foi elaborado para a Escola Municipal Benedito Pereira Lima e Pré- escolar municipal Fada Encantada.



Tema: Procel- Energia: recurso da vida

Tempo de execução: de 14/05/2012   a 04/06/2012

Áreas envolvidas: interdisciplinar

Abrangência do projeto: do maternal ao 5º ano do ensino fundamental.



2- Justificativa



       A energia elétrica é essencial ao desenvolvimento econômico e social e à melhoria da qualidade de vida . Acender uma lâmpada, ligar a TV, guardar alimentos na geladeira, andar à noite nas ruas iluminadas, são apenas algumas das muitas ações que realizamos , utilizando a energia elétrica para o nosso conforto.

      Algumas das fontes naturais estão se esgotando, todos os processos de geração de energia provocam de alguma forma impacto ambiental, dessa forma o presente projeto faz-se necessário para podermos trabalhar questões relativas ao desenvolvimento sustentável, ou seja a utilização correta dos recursos naturais, levando a uma conscientização coletiva sobre o uso consciente de tais recursos.



3- Objetivos

3.1 Objetivo Geral: Promover a participação dos alunos na organização das suas experiências de aprendizagem, criando oportunidades de tomada de decisões, valorizando suas iniciativas, vivências e habilidades.



3.2 Objetivos específicos:

·         Incentivar a participação  individual e coletiva, permanente e responsável , na preservação do equilíbrio do meio ambiente, na resolução de problemas ambientais e na gestão  da qualidade do ambiente, como valores inseparáveis do exercício da cidadania.

·         Estabelecer uma relação mais efetiva entre os processos educativos e a realidade imediata do aluno e da sua comunidade, articulando os problemas ambientais locais às questões regionais, nacionais e globais.

·         Identificar a presença da eletricidade e o conforto que ela proporciona ao nosso dia-a-dia.

·         Identificar como podemos utilizar a eletricidade sem desperdício.



4-  Metodologia

        O projeto será desenvolvido de 14/05/2012 a 04/06/2012 com uma aula semanal.

1ª aula: Apresentação do programa , explicação sobre os objetivos e assistir ao Filme A Casa dos des-ligados.

2ª aula: Trabalhar o álbum seriado, explorando o tema Energia : recurso da Vida

3ª aula: Iniciar a leitura do livro de histórias do projeto e discussão com os alunos.

4ª aula : Continuação do livro e dinâmica relacionada ao tema.

5ª aula :Continuação leitura do livro e atividades relacionadas ao tema, como pesquisas, gráficos, tabelas que podem ser desenvolvidas nas diferentes áreas do conhecimento.

6ª aula: terminar a leitura do livro e promover um debate sobre o conteúdo aprendido.

7ª aula: Jogo Eletroclique

8ª aula: passeio / piquenique .

           Outras atividades deverão ser realizadas de acordo com a turma , englobando as diversos conteúdos.



5- Recursos Didáticos

·         Data show

·         internet

·         álbum seriado

·         livros do programa de acordo com a série do aluno

·         filmes

·         vídeos

·         jogos

·         papeis diversos

·         tesoura, cola, revistas.

·         Câmera fotográfica, etc.



6- Avaliação



     A avaliação aplicada será a avaliação formativa, onde pode haver uma interação dos membros envolvidos, professor, aluno, comunidade escolar, visando a construção do conhecimento através de diferentes oportunidades de aprendizagem, proporcionando aos envolvidos uma reflexão sobre o tema estudado.